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专栏：职教本科
明确类属性并廓清边界:关于本科层次职业教育的若干思考贾永堂;李鑫;3-7
产教融合：职教本科高质量发展的核心引擎余东升;朱俊;8-11
经济与管理
创新驱动下新能源物流车应用的商业模式发展路径研究郑昕;12-17
英国跨境电商市场的机遇、挑战与未来周月容;18-23
基于平衡计分卡的公共图书馆志愿者队伍管理策略周小燕;24-27+84
课程与思政
职业教育课程思政建设“六双”模式探索与实践杨欣斌;28-33
以社会实践为载体推进职业院校劳动教育的思考彭莉莉;34-39
“女排精神”的价值溯源及其与高校体育课程思想政治教育的结合苏欣;40-44
数字中国建设背景下的数字公民教育需求与对策——以深圳市为例姜维;王栋;45-50
教育与教学
“双区”建设背景下深圳高等教育布局结构的优化江涛;51-56
人工智能背景下打造体育混合式“金课”的实践——以深职院武术课程为例田桂菊;57-62
也谈高职的项目化课程开发——以“园林植物栽培技术”课程为例李永红;王文涛;63-68
短视频运营环节设置对教学的辅助促进效果——以“影视后期”课程为例林宁;69-72
学习支持服务在大学英语SPOC混合式教学模式作用的实证分析——以《电影中的欧美文学名著》为例杨倩;73-78
如何选择“第一堂课”的教学内容周山雪;79-84
书法作品陈燕;85